本期撰稿人:陳大明 中國老子文化研究中心執(zhí)行副主任、秘書長 老子學(xué)院(研究院)研究員
“傳承優(yōu)秀文化,解讀歷史經(jīng)典,開啟智慧之光?!敖裉煳覀児餐瑢W(xué)習(xí)《道德經(jīng)》第十四章。
“道”對大家并不陌生,我們每天都要走的路,是道;我們工作生活中常說的處世之道、管理之道、持家之道、修身之道、學(xué)習(xí)之道、研究之道等等也是道。這些“道”指的都是具體事物處理運(yùn)作的道理、規(guī)則。而老子的“道”,是從道路的“道”和各種具體事物的道理、規(guī)則概括出來的,作為天下萬物的本體、本源,內(nèi)在于天下萬物中的客觀規(guī)律,這是一個大寫的“道”。就像一個嬰兒出生后已經(jīng)取名了,但究竟長得什么樣,要抱出來讓親戚朋友們看一看、接受大家的祝福一樣。老子在第一章給道取名后,在第十四章重點(diǎn)描述道體,用意就是想讓大家能夠親眼看一看道究竟長得什么樣,以便更好地學(xué)道、悟道、體道。我們聽聽老子是怎樣說的——
視之不見,名曰“夷”;聽之不聞,名曰“?!?;搏之不得,名曰“微”。此三者不可致詰,故混而為一。其上下皦,其下不昧。繩繩兮不可名,復(fù)歸于無物。是謂無狀之狀,無物之象,是謂惚恍。迎之不見其首,隨之不見其后。執(zhí)古之道,以御今之有。能知古始,是謂道紀(jì)。
從老子上面對道體的描述我們可以體悟到,老子所說的“道”超越所有事物,是無形無狀的,因而是看不到、聽不見、摸不著的。對于這種沒有形體的高度抽象的東西,人們根本無法通過眼、耳、鼻、舌、身去體驗(yàn),所以也就無法用語言說明它的屬性?!暗馈彪m然虛無縹緲,但它又實(shí)實(shí)在在地存在著。為了讓人們對超脫于具體事物之上的“道”有一個更加清楚的認(rèn)識,老子就用現(xiàn)實(shí)社會人們熟知的一些概念來對它加以解釋,然后再一一否定,進(jìn)而反襯出“道”的深微奧妙。從這個意義上說,否定性思維是老子重要的思維方式,與這種思維方式緊密聯(lián)系的是《道德經(jīng)》“正言若反”的語言表達(dá)方式,這一章用的就是這種表達(dá)方式。
具體說來,什么是“夷”,肉眼無法看到的東西,稱為“夷”,看不到并不代表它不存在。比如,由于地球是圓形的緣故,我們站在地平線上朝遠(yuǎn)處張望,即使視力超強(qiáng),看到的平原丘陵、山川河流、戈壁大漠也非常有限,更不用說地平線的那一端了。但我們不能因?yàn)榭床坏骄头穸ㄈf物的存在,正像“道”的存在是不以人的意志為轉(zhuǎn)移一樣,只是它是老子說的“大象無形”般的存在。同樣道理,什么是“?!蹦??“?!笔怯枚錈o法聽到的聲音,它的特點(diǎn)是細(xì)微、縹緲,不可能被我們聽得真切。同時,距離也會使我們無法聽到一些聲音。四季輪回、日出日落,“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河?!庇钪娲蠡难h(huán)運(yùn)行,聲音該有多大??!我們竟然一點(diǎn)也聽不到,為什么?距離太遠(yuǎn)了啊。更何況那若有若無的“道”的運(yùn)行,即使有聲音,也不會被我們聽見。所以,老子說“大音希聲”。那么,什么是“微”呢?“微”就是小的意思,當(dāng)一個東西小到無法被人們摸著時,就稱它為“微”。
寫到這里,老子就把“道”的形體描述出來了,它原來是“夷”“希”“微”,是看不到、聽不見、摸不著的東西,無法用人們的眼、耳、鼻、舌、身來感知,同時,這種“夷”“?!薄拔ⅰ笔遣豢煞指畹恼w,是“混而為一”的存在。
接下來,老子就對“道”這個“混而為一”的存在作了具體描述,并得出了“是謂惚恍”的結(jié)論。那么,什么是“惚恍”?在老子看來,道是一個東西,這個東西應(yīng)該是有形體形象的,但它的形體形象是“夷”“希”“微”,看不到、聽不見、摸不著,它是一個超越了物質(zhì)世界的東西,并且若有若無、若隱若現(xiàn),無法用語言來解釋,只能用心去領(lǐng)悟;無法用感官去體驗(yàn),只能用身心去感知。這種亦真亦幻、模糊而又深奧的狀態(tài),就叫“惚恍”。這雖然有些牽強(qiáng),但已經(jīng)是所有詞語中最能表達(dá)“道”的形體特點(diǎn)的詞匯了。
“道”雖然看不到、聽不見、摸不著,但卻真真切切地存在著,遠(yuǎn)在天邊、近在眼前,無所不能、無處不在?!暗馈焙腿f物其實(shí)是一體的,萬物的變化無處不體現(xiàn)著“道”的規(guī)律,萬物的運(yùn)行也最終體現(xiàn)為始于道并歸于道。所以,老子接下來就明確指出:“迎之不見其首,隨之不見其后。執(zhí)古之道,以御今之有。能知古始,是謂道紀(jì)”。也就是說,“道”的普遍規(guī)律自古以來就支配著現(xiàn)實(shí)世界的具體事物,要認(rèn)識和把握現(xiàn)實(shí)存在的個別事物,就必須把握古已有之的“道”的規(guī)律,認(rèn)識“道”的普遍原理。掌握了這種規(guī)律和原理,就把握住了“道紀(jì)”,也就是把握住了認(rèn)識具體事物的根本。
老子通過對“道”的樣態(tài)與形體的描寫,從玄妙抽象的空間,落到現(xiàn)實(shí)的人間社會,強(qiáng)調(diào)了“執(zhí)古之道,以御今之有”的重要性。換句話說,老子是在強(qiáng)調(diào)從歷史經(jīng)驗(yàn)中探索總結(jié)自然界、人類社會發(fā)展規(guī)律的重要性。
西方有一句古老的名言:“一個人如果不了解他出生以前的歷史,那就永遠(yuǎn)長不大?!笨茖W(xué)家牛頓曾經(jīng)說過:“如果我看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟??!比藗儫o法事必躬親,前人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),恰恰是今天的寶貴財富。大家都熟知的自然科學(xué)的發(fā)展就是這樣。由于天文學(xué)與人們的生產(chǎn)和生活密切相關(guān),世界近代自然科學(xué)的發(fā)展是從天文學(xué)開始的。1000多年前,托勒密提出了“地心說”,這種學(xué)說被中世紀(jì)的天主教會所掌握,成為壓制人們思想的工具。隨著社會的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步,490多年前,哥白尼提出了“日心說”,突破了“地心說”的偏見和無知,打開了人們長久以來被蒙蔽的視野。330多年前,牛頓在前人學(xué)說的基礎(chǔ)上,提出了著名的“三大定律”,對自然規(guī)律作了第一次理論性的概括和綜合。100多年前,愛因斯坦豐富了牛頓的學(xué)說,提出了舉世聞名的相對論,為人類進(jìn)入太空提供了理論支撐。隨著深空探測器的發(fā)射、貴州大窩凼“天眼”的啟用和人們對宇宙空間認(rèn)識的深化,愛因斯坦的相對論又被當(dāng)代的量子時空理論所充實(shí)。科學(xué)家試圖將相對論與宇宙大爆炸理論統(tǒng)一在量子時空框架內(nèi),以指導(dǎo)對廣袤的未知世界的認(rèn)識與探索??茖W(xué)史上的進(jìn)步無不彰顯著人類在知識積累以及歷史經(jīng)驗(yàn)上的借鑒、傳承和進(jìn)步,這些都浸透著“執(zhí)古之道,以御今之有”的道理。
同樣,老子的這一觀點(diǎn),也包含著借鑒前人治國理世經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地治理當(dāng)今天下的道理,這是老子的根本用意之所在。曾國藩的老師唐鑒告誡他的“經(jīng)濟(jì)不外讀史”;唐太宗李世民的“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”;宋代司馬光為“鑒于往事,有資于治道”而編撰《資治通鑒》,目的都在于“執(zhí)古之道,以御今之有”。
遵循天道法則,當(dāng)今世界無數(shù)國際組織、良知國家、社會精英紛紛站在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、實(shí)現(xiàn)人類永續(xù)發(fā)展出謀劃策,甚至不惜投入巨量資源尋求世界安定、安寧、安全發(fā)展之路。但令人遺憾的是,二戰(zhàn)結(jié)束后,世界雖然沒有發(fā)生大規(guī)模戰(zhàn)爭,但也沒有如世人所期待的那樣和平安寧。全球氣候變暖、生態(tài)失衡導(dǎo)致的自然災(zāi)害突發(fā)頻發(fā);新冠疫情肆虐,病毒一再變異,人類正面臨著史無前例的公共衛(wèi)生危機(jī);局部戰(zhàn)爭硝煙彌漫,千萬難民流離失所;一極獨(dú)霸招搖過市,貿(mào)易戰(zhàn)火四處蔓延,多元化發(fā)展、多極化征途時出變數(shù)。出現(xiàn)這些亂象,都和一些人尤其是霸權(quán)霸凌國家不遵道、不守道、不從道有關(guān)。解決當(dāng)今世界諸多棘手問題和人類長遠(yuǎn)發(fā)展問題,特別需要深刻體悟老子“執(zhí)古之道,以御今之有”的思想,積極為解決世界發(fā)展難題、有效應(yīng)對百年未有之大變局、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,貢獻(xiàn)中國方案、中國智慧!
通過以上分析我們不難看出,“道”雖然是玄妙精深、惚恍不定的,其中卻包含著先于宇宙而存在的綱紀(jì)、規(guī)律,并且無時不有、無處不在、運(yùn)用極廣?!暗馈笨床坏筋^,也見不到尾,好像是惚惚恍恍的“無”,但它自古以來就支配著茫茫宇宙和人世間的具體事物,統(tǒng)率著一切“有”。因此,要認(rèn)識和把握世間的萬事萬物,就必須把握“道”。掌握了世間萬事萬物運(yùn)動變化的規(guī)律,就能知過去、探未來,識破天機(jī)、洞察秋毫,順勢而為、贏得人心,從而立于不敗之地。②18